SOMMAIRE
INTRODUCTION .
Chapitre 1
A la recherche de nouvelles lois ...
1.1 Les débuts du Sommet mondial à la conférence de Genève
1.1.1 . Les origines du sommet et les réunions Préparatoires
1.1.1.2. Les conférences Préparatoires
1 1.2. Le document du sommet et le plan d'action
1.1.3. La position et les plans d'action européens
1.1.3.1. La construction de la
position européenne
1.1.3.2. eEurope
1 1 .3 3. Le travail de la France
1.1.4. Quelques remarques complémentaires
1 1 .4.1. Les Principes fondateurs
1.1.4.2. Les causes éventuelles d'un échec du sommet
1.1.4.3. L'UIT comme catalyseur du Sommet
1.1.4.4. Les difficultés apparues dans les PrepCom et la conférence régionale
1.1.4.5. Une conférence dans un environnement de crise
1.1.4.6. La position des chercheurs
1.2. La société de l'infor
mation, tentative de définition
1.2.1 La définition de la société de l'information
de ses règles communes garantissant son fonctionnement optimal
1.2.2. Comment définir la société de l'information
1.2.3. La mesure de la société de l'information est complexe...
1.2.4. Les normes et standards comme validation de
la société de l'infornlafion
1.2 5. La technique est une part importante de la société de l'information
1.2.6. La société de l'information
1.2.7. Société de l'information, droits et devoirs
1.3. La gouvemance des réseaux
1.3.1.L'ICANN contesté
1.3.2. La reconquête du pouvoir par les Etats
1.3.2 1. Régulation et gouvernance int
ernationale des
opérateurs de télécommunications
1.3.2.2. La nécessaire régulation
1.3.3. Les citoyens à la recherche de liberté de c
ommunication
1.3.3.1 La première recherche de liberté est celle de communiquer
1.3.3.2 La nécessaire régulation
1.4. Le SMSI, émergence de nouvellesorganisations et communautés
1.4 1. De nouvelles organisations
1.4.2. Les communautés menace ou opportunité
1.4.3. Les ONG qui interviennent dans ce secteur
Le premier enregistreur sonore commercialisé
Epiiogue sur le thème de la construction du sommet
Chapitre 2
De nouveaux concepts
2.1. Les nouveaux territoires et l'accès
2.1.1. Le territoire rampe d'accès aux technologies
2.1.1.1. Quel peut être le processus de construction des territoires ?
2.1.1.2. Le paradoxe territoires et TIC
2.1.1.3. La formation de nouvelles communautés
2.1.1.4. Deux approches des territoires
2.1.1.5. Du modèle touristique au modèle technologique de
l'information et de la communication
2.1.1.6. Le dialogue nécessaire influe sur la notion de territoire.
2.1.1.7. Rôle des échelons territoriaux : départements et régions
2.1.2. Les publics actuels des technologies de la communication et de l'information ..
2.1.2. 1. Les publics actuels et l'administration électronique..
2.1.2.2. L'accès public et les portails
2.1.3. Les deux fractures
2.1.4. Le rôle des associations
2.2. Les publics fragilisés
2.2.1. Les handicaps
2.2.2. Les handicapés parmi les publics fragilisés :
2.2.3 Y aura t il une fracture numérique liée à la fracture sociale ?
2.2.4. Les jeunes
2.2.5. Les personnes âgées
2.2.6. Les sourds
2.2.7. La ruralité
2.2 8 L'extrême pauvreté
2.2 8.1. La création de liens sociaux par les TIC
2.2 8 2. Les nouvelles questions que pose l'extrême pauvreté
2.2 9. Fair eune place à la diversité des appropriations culturelles
2.3. Mobitité et réseau pervasif
2.3.1. La mobilité comme enjeu des technologies
2.3.2. Les SMART technologies
2.4. L'explosion de l'image
2.5. Comment définir les biens publics en opposition au bien marchand
2.5.1. La notion de biens publics date du début de l'économie
2.5 1 1. Les deux caractéristiques des biens publics
2.5.1.2.Un débat à la fois très ancien et très récent sur la notion de bien public
2.5.1.3. Les biens publics nationaux face aux autres biens
publics
2.5.2. Les biens publics mondiaux
2.5.2.1. L'émergence de l'information comrne bien public mondial
2.5.2 2. Les deux visions des biens publics mondiaux (BPM)
2.5.3. La défaillance des marchés
2.5,4, La vision en terme d'économie politique mondiale
2.5.5. Le débat sur les biens publics mondiaux
2.5 5.1. La notion d'exception au libre commerce
2.5 5.2 D 'autres définitions des biens publics
2.6. L'information est-elle un bien public ou une marchandise ?
2.6.1. L'information est-elle une marchandise ?
2.6.1.1. Des tyrannies existent
2.6.1.2. La fin du politique
2.6.2. Pluralisme, réalité et rôle des nouveaux médias
2.6 3. Fracture numérique, argent contre droit ?
2.7. Les Organisations virtuelles
2.7.1. Qu'est-ce qu'une organisation virtuelle?
2.7 2. Pourquoi cela fonctionne ?
2.7.3. Les changements sociaux
2.7 4. Quelle est l'influence de l'inve'ssement dans les outils ? de la marque ?
2.7.5. Evolution du tissu social, la. famille ?
2.8. L'entreprise réelle à la recherche de la compétitivité
Chapitre 3
Nouveaux territoires et nouveaux services : une nouvelle dynamique
3.1. La gouvernance territoriale
3.1.1. Les critères d'une bonne gouvernance territoriale
3,1.1.1. La création du site Web local
3.1.1.2. Le rôle de la collectivité locale
3.1.1.3. La résorption des zones non couvertes
3.1.1.4. Les critères de performances
3.1.2. Les affiliations et les partenariats
3.1.3. Les projets locaux impulsés par des politiques volontaristes
3.2. Les citoyens, comme les entreprises, espèrent l'administration et la démocratie électronique
3.2.1. Les téléprocédures
3.2.2. La démocratie électronique
3.3. L'administration électronique se construit
3.3.1. Les principales applications
3.3.2. L'évolution interne des organisations
3.3.3. L'accès à l'information
3.3.3.1. Le ciblage et la stratégie éditoriale des sites Web administratifs
3.3.3.2. Le système fiscal : un projet à part
3.3.4. Les nécessaires coopérations, coordinations et mutualisations des projets
3.3.5. Nouveau mode de production de l'information publique.
3.3.6. Vers des portails administratifs
3.3.7. Aller au plus près des citoyens
3.4. La santé se dope par les nouveaux télé-outils
3.4.1. Le problème récurrent du coût de la santé
3.4.2. Quel système d'information pour la santé ?
3.4.3. La télémédecine
3.4.4. Les enjeux industriels et techniques de la santé: interopérabilité des systèmes
3.5. Mettre le citoyen au centre de la vie politique et administrative
3.5.1. Comment intégrer au mieux les utilisateurs ?
3.5.2. La démocratisation des accès publics
3.5.3. Associer les citoyens en même temps que la construction du contenu
3.5.4. Les citoyens demandent des débats
3.6. La réponse politique: l'appel à projets de la DATAR ..
Epilogue sur le thème de la dynamique des services et des territoires
Chapitre 4
L'enseignement, le travail et les loisirs
4.1. L'école évolue face au nouvel outillage de l'information et de la communication.... .
4.1.1. L'éducation et la formation pour le développement
4.1.2. L'impact de l'introduction des technologies dans l'enseignement
4.1.2.1. Pour les élites
4.1.2.2. Droit d'accès pour tous
4.1.2.3. Soutien au monde francophone
4.1.2.4. La formation professionnalisée
4.1.3. La place des enseignants
4.1.4. Le nouveau rôle des élèves et des étudiants
4.1 5. Le cas particulier du niveau universitaire
4.1.6. Quels ont les obstacles ? ..
4.1.7. Le rôle des travailleurs sociaux
4.2. Le travail essaie de se situer entre vie prolessionnelle et vie privée
4.2.1. Les douze évolutions du travail
4.2.2. Des cyber-rapports sociaux à la mesure du travail dans la société de l'information
4.2.3. Un cadre pridique à réviser
4.2.4. Des professions au coeur de l'information
4.3. Le mariage heuleux ou conflictuel de la culture et des rnédias électroniques
4.3.1. Les arts nurnériques
4.3 3. L'informatisation des médiathèques et des bibliothèques
4.3 4. Médias, nouveaux médias
4.4. Le tourisme
4.5. Créer une demande qui ne se fonde pas sur la gratuité
Epilogue sur le thème enseignernënt, travail, loisirs
Chapitre 5
Des techniques de plus en plus performantes
5.1. Les infrastructures en construction
5.1.1. A la recherche du haut débit
5.1.1.1. Un bilan plutôt peu réjouissant
5.1.1.2. Le nécessaire haut débit
5.1.1.3. Les avancées en cours
5.1.1.4 La fibre optique, intérêts économiques et techniques.
5.1.2. Les technologies alternatives
5.1.2.1. Le 802.11 et WiFi
5.1.2.2. Le courant porteur en ligne (CPL)
5.1.2.3. Le satellite
5.1.2.4. Les liaisons optiques atmosphériques (LOA)
5.1.2.5. Les RFID, étiquettes électroniques ou radio tags
5.1.2.6. L'utilisation de technologies en complémentarité
5.1.3. La mise au point d'une méthodologie.
5.2. Les équipements de plus en plus mobiles et multiples
5.3. La production des données, de l'information de la communication
5.3 1. Le papier se mue en document électronique
5.3.1.1. Technologie et culture, personne n'a tué le papier
5.3.1.2. L'universalité du texte
5.3.1.3. Le livre, le papier et la relation avec l'homme
5.3.1.4. Nouvelles facilités des systèmes numériques absentes dans le papier . .
5.3.1.5. L'impression numérique, retour du papier
5.3.1.6. La révolution numérique, comparable à l'invention de l'imprimerie ?
5.3.2. Les systèmes d'information géographiques comme outils de base
5.3.2.1. Des acteurs dynamiques
5.3.2.2. Des expériences exemplaires
5.3.3. L'explosion de l'image
5.3.4. Les méthodologies de production
5.3.5. La construction d'un site local
Chapitre 6
Des freins aux crises
6.1. La sécurité ds réseaux et les réseaux d'information
6.1.1. La sécurité recherchée
6.1.2. Le modèle PAIN
6.1.3. La confiance des usagers
6.1.4. Antenne, santé et peur des antennes
6.1.4 1.1. Les Mesures
6.1.4.1.2. Le rapport SMIROU
6.1 4 1.3. Les réflexions de l'Académie des
sciences
6.1.4.1.4. Réflexion en cours avec l'INSERM et l'institut de veille sanitaire
6.1.4.2.1. La norme INCIRP
6.1.4.2.2. Les textes français
6.1.4.3 Les actions possibles des acteurs locaux
6.1.4.3.1 L'intervention possible des maires
6.1.4.3.2. Le point de vue
des rnaires
6.1.4.4. Les autres acteurs
6 1.4.4 1 Les associations de défense
6 1.4.4 3. Les opérateurs de télécomrnunications rnobiles
6.1.4.4 4. Les "tovver cornpanies"
6.1.4.4.5. Le câblage ou la voie radio
6.2. Et si lnternet n'existait plus ?
6.2.1. Que faire si le réseau Internet n'existait pas ?
6.2 2. Internet peut être vu comme un réseau, une ressource et u
n moyen de communication
6.2.3. Des risques dans une société du risque
6.2 4. Le fléau du spam
6.3. Les réseaux et nouvelles relations sociales
6.3.1. La dynamique des territoires
6.3.2. Le changement dans les relations
6.3.3. Communiquer pour dédramatiser
6.3.4. Les illusions du cyberespace
6.4. Le retour de " big brother " ou les attentes les plus forte
6.4.1. Les entreprises perdues dans le maquis sécuritaire
6.4 2. La vidéosurveillance et les collectivités territoriales.
6.4 2.1. Le cadre juridique des technologies de l'information et de la communication
6.4.2.3. L'activité des polices municipales et les nouvelles technologies
6.4.2.4. La cartographie de la délinquance
6.4.2.5. Comment appréhender la surveillance urbaine et les choix technologiques ?
6.2.4.6. Les solutions techniques
6.5. Les risques économiques
6.5.1.. Quels sont les acteurs économiques qui contrôlent ?
6.5.1 1. La prise de contrôle par les grands acteurs
6.5.1.2. Les grands médias contrôleraient ils la communication
6.5.2. Développement économiqu eou obsolescence forcée ?
6.5.2 1. Le dévIeIoppement économique
6 5.2.2. L'obsolescence forcée
6.5.3. Le nécessaire recyclage
6.5.4. La vision écologique du transfert d'autres déplacements
6.5 5. La veille technologique vue du local
6.5.6. L'existence de coûts cachés
6.5.7. Les difficultés de financement des médias électroniques
6.6. Des métiers qui se transforment
6.7. Des changements qui en impliquent d'autres
6.7 1. Le cas de l'administration électronique
6.7.2. il faut dégonfler la bulle sociale
6.7.2.1. De l'absurdité économique au fort impact social
6.7 2 2. De l'intérêt de l'action
Epilogue sur le thème des freins et des crises
Les étapes du Tour de France des Territoires
Etape 1 : Besançon, Fracture numérique, fracture sociale des territoires?
Etape 2 : Poitiers, Futurinfo
Etape 3 lssy les Moulineaux
Etape 4 : Nantes
Etape 5 : Tourcoing
Etape 6 : Nice
Etape 7 : Cahors