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- Mine d'or de conseils et d'activités
pour améliorer l'apprentissage et/ou l'enseignement du français,
tous créés par Jean-Pierre Leclercq, professeur de français
en Belgique, dans ce cours destiné surtout aux étudiants qui
suivent des cours de français dans l'enseignement secondaire supérieur
ou au lycée. Les professeurs de français aussi bien que les
étudiants de l'enseignement supérieur y découvriront
également des trésors bien utiles. Ce beau site, bien réussi
au point de vue technique, présente une série darticles
à la fois théoriques et pratiques qui parcourent les axes suivants
: "analyser/ écrire" [au menu: Lexique littéraire,
L'adresse courriel, Le tableau monochrome, Analyser un roman, Tests orthographiques,
Analyser un film, Erreurs les plus fréquentes], et "parler/ écouter"
[au menu: La reformulation (exercices) , L'exposé oral (conseils),
Exercice oral (lettre E), Trois improvisations, Albums de chanson française,
Jeu théâtral et improvisation, L'examen oral], et "divers"
[au menu: L'apprentissage du vocabulaire, Contenu et mode d'emploi, Une formation
pour la vie, Faire face aux examens, L'avis d'un scientifique, Une méthode
de travail]. Pour en avoir une idée, voir: La
reformulation (exercices).
- Site consacré notamment au suivi des débats au sujet de la
langue française du forum
f.l.l.f., forum public de discussions consacré à la
langue française (plus de détails sur les liens entre le site
et le forum). La page forum f.l.l.f. permet d'accéder à
des documents régulièrement postés dans le forum, mais
aussi à d'importantes informations sur Usenet et des listes de discussion
par courrier électronique susceptibles de intéresser les francophones.
- Ce "newsgroup" a été créé dans la
hiérarchie francophone à l'intention des enseignants ou apprenants
de « français langue étrangère ». Il permet
un échange (notamment entre collègues francophones de naissance
ou non) d'échanger sur la meilleure manière de présenter
certaines notions lexicales ou grammaticales.
- Une mine d'or de ressources offerte par le Centre collégial de développement
de matériel didactique, Québec, pour les élèves
ayant des difficultés en français écrit, et de même
que pour leurs enseignants! Ce Répertoire, publié par le Centre
collégial de développement de matériel didactique (CCDMD),
est distribué gratuitement dans tout le réseau collégial
québécois et une version interactive est aussi offerte dans
le site Internet (www.ccdmd.qc.ca/fr) sous l'onglet « Répertoire
Internet ». On a récemment procédé à une
refonte très importante de ce site et on vous invite à y jeter
un coup d'oeil. Le site contient maintenant près de 800 documents (plus
de 5300 pages) libres de droits : des tests diagnostiques, des exercices (PDF)
avec et sans corrigés, des jeux pédagogiques, des exercices
interactifs, etc. On peut en plus y obtenir des renseignements sur l'épreuve
uniforme de français, consulter la banque de ressources didactiques,
discuter avec d'autres passionnés de la langue ou communiquer avec
la responsable du programme de français. Enfin, on peut y décortiquer:
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Conjugaison et Grammaire du Verbe.
permet
d'obtenir la conjugaison de 7913 verbes français, dont certains verbes
peu usités et plusieurs verbes canadiens. En plus de la conjugaison
de ces verbes français, ce site de l'Université d'Alberta (Canada)
offre le choix d'Exercices
autocorrectifs de conjugaison aux trois groupes verbaux et aux quatre
niveaux de compétence (débutant, moyen, fort, et avancé).
- une petite technique pour l'enseignement de la syntaxe du Français.
- la synthèse d'un
point de grammaire expliqué clairement et suivi d'un questionnaire
à choix multiple afin de tester votre compréhension.
- Activités
interactifs avec vérification immédiate de vos réponses.
Voici comment jouer: Sélectionnez une catégorie de verbes pour
les pratiquer: Etre, Avoir, Faire, Pouvoir, verbes en -er, verbes
en -ir, verbes en -re. Et puis, apprenez la conjugaison en vous amusant...
Choisissez un temps : Présent, Passé composé, Futur,
Imparfait ...
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-Tools for Beginning French students:
Verb Tutor, Conjugator, Dictionary and Grammar
| Gadenne, Jean-Eudes (2005). Devoirs-fr, histoire d'un dispositif spontané d'aide aux devoirs en français sur Internet (document à télécharger en pdf) - "Les élèves n'ont pas forcément suivi la progression tranquille des plans successifs d'informatisation de l'école. C'est avec l'arrivée d'Internet que sont apparus, pour eux, de nouveaux usages liés à leur scolarité, et notamment la recherche d'aide pour leur travail à la maison. Témoignange de quelques enseignants bénévoles du service d'aide aux devoirs de [LETTRES.NET], né de la demande des élèves." A voir aussi les sites complémentaires de Jean-Eudes Gadenne, Professeur de Lettres Modernes et Webmestre de [LETTRES.NET] . |
- "16 portails qui font craquer
les Francophiles". (Thot/Cursus 11-2-2003): "Dans sa
sélection des Portails pédagogiques en Français langue
étrangère (FLE), M. Mario Tomé de l'Université
de León en Espagne, a retenu tous ceux qui ont obtenu des résultats
acceptables ou remarquables selon sa grille d'évaluation, en considérant
leur contenu, leur utililité pédagogique pour le FLE et le renouvellement
de leur documentation".
- Apprendre à
écouter et perfectionner son français / Des ressources en français
pour les professeurs de français et leurs étudiants / Les émissions
de RFI en français consacrées à la langue française
/ Les cours en ligne ...
- Cours gratuit avec documents sonores de l'Université de Lausanne.
- Quelques notions
de phonétique corrective de base pour les apprenants anglophones. Très
bien conçu et réalisé.
-
excellent cours d'introduction à la linguistique créé
par Henriette Gezundhajt, SELF, Université de Toronto.
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-
Étude et enseignement du français en ligne (J.-E. Gadenne)
- Conseils méthodologiques pour le bac de
français/ ressources sur les auteurs au programme/ lexique des termes
littéraires/ corrections personnalisées par courrier électronique...
- fait par des professeurs de lettres
pour des professeurs de lettres
annuaire de resources, rubrique pédagogie,
Framanet (TICE),
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- Ressources incontournables!

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Le Texte/ Guide de la phrase complexe/ Exercices de réécriture/
Améliorer un texte, Stratégies de composition, Le Résumé,
La Dissertation...
- Le français fondamental
(la liste des 3500 mots dont se compose le français fondamental)
-
Apprendre à survivre en français en France par moyen de ce cours
gratuit en ligne qui combine vidéo, sons et interactions! Learn to
survive in French, in France by means of this free online course which combines
sound, video and interactive activities! The explanations are in English.
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vocabulaire illustré et avec prononciation des phrases clés,
d'excellents exercices, et des liens WWW bien choisis.
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