- Quelles étaient les idées des philosophes (les «élites éclairés») du XVIIIe siècle? Expliquez-les?
- Expliquez le cycle Atlantique de remise en cause de l'Ancien Régime.
- Quelles étaient les principales révendications des Français à la veille de la Révolution?
- Expliquez la crise de la monarchie de Louis XVI et la manière dont il espérait la résoudre.
- Doc 1, p. 87 - Expliquez et analysez cette peinture de David. Dégagez les différents plans. Quels sont les éléments mis en valeur? Que font les personnages principaux?
- Résumez les principaux actes de la Révolution de 1789.
- Racontez les principales étapes dans l'accéleration du Processus révolutionaire vers la Terreur.
- Quelles étaient les principales réformes de la Révolution?
- Quelles réformes démocratiques restaient à faire à la fin de la Révolution française de 1789-1799?
- Expliquez cette citation de Danton: «Après le pain, l'instruction est le besoin le plus important du peuple.»
- Pourquoi les Français ont-ils accueilli Napoléon comme leur sauveur après la mort de Robespierre?
- Expliquez comment le despotisme républicain a mené à la restauration de l'absolutisme en passant de la République à l'Empire.
- Qui étaient ceux qui avaient bénéficié le plus de l'abolition de l'Ancien Régime? Expliquez.
- Nommez au moins 5 des principales réalisations de Napoléon.
- Racontez les étapes de la chute de Napoléon et expliquez-en les causes.
- Pourquoi faut-il que toute nouvelle génération étudie les causes et les effets de la Révolution française?
1789
5 mai Les États Généraux. 17 juin La formation de l'Assemblée Nationale. 20 juin Le Serment du Jeu de Paume (la Révolution juridique) 14 juillet L'abolition de l'absolutisme - L'Assemblée Constituante. fin juillet La Prise de la Bastille (la Révolution bourgeoise). 4 août La Grande Peur - (la Révolution paysanne) L'abolition des Privilèges/
des Droits Féodaux - L'abolition de l'Ancien Régime sociale.26 août LA DÉCLARATION DES DROITS DE L'HOMME. 1789-90 - L'ASSEMBLÉE CONSTITUANT.
20-21 juin '91 La fuite du roi.
1791-1792 - L'ASSEMBLÉE LÉGISLATIVE.
1792
avril La Guerre contre l'Autrice et la Prusse. juin LA PATRIE EN DANGER. 10 août Le roi Louis XVI emprisonné. 20 septembre La victoire de Valmy.
1792-1794 - LA CONVENTION (et LA TERREUR!) + la GUERRE (suite) -
Les ennemis aidés par les ROYALISTES et les Vendéens - «Les CHOUANS». L'Angleterre, la Hollande, l'Espagne se sont alliés à l'Autriche et la Prusse + la Guerre Civile («la Vendée»). 24 avril '92 Rouget de Lisle écrit La Marseillaise 22 sept '92 Proclamation de la République - ABOLITION DE LA MONARCHIE.
1793
21 janvier Louis XVI GUILLOTINÉ. juin Les Girondins condamnés. juillet LE GOUVERNEMENT RÉVOLUTIONNAIRE - «Le Comité de
Salut Public». Carnot chargé de diriger la guerre (Hoche).LA MARSEILLAISE: l'hymne nationale. 5 septembre DÉBUT DE LA TERREUR (Montagnards).
1794
avril DANTON EXECUTÉ. Napoléon - capitaine - commandent en chef de l'artillerie a repris Toulon aux Anglais - nommé général. 27 juillet ROBESPIERRE EXECUTÉ. 1799 - 18-19 Brumaire An VIII (9-10 novembre 1799)
fin '93 - 1794 Victoires républicaines.
1795-1799 - LE DIRECTOIRE (5 directeurs: Barras ami de Napoléon).
1796 - Napoléon - campagne victorieuse en Italie.
1797 - Traité de Campo-Formio (signé par les Autrichiens).
1798 - Campagne en Egypte pour forcer les Anglais à signer la paix.
9-10 novembre COUP D'ÉTAT - Les Directeurs renvoyés -
NAPOLÉON DEVIENT LE SEUL MAÎTRE!
1800 - LE CONSULAT - Napoléon Ier Consul.
1802 - Napoléon s'est fait Consul à vie.
1804 - NAPOLÉON S'EST FAIT EMPÉREUR (NAPOLÉON Ier
le 2 décembre Napoléon (Ier) est sacré Empéreur à Notre Dame
1815 - 18 juin WATERLOO!
OBJECTIFS:
Comprendre que les philosophes remettaient en cause l'absolutisme intellectuel de l'Ancien Régime. Ils voulaient échapper aux restrictions de l'ordre classique. Ils refusaient et condamnaient l'absolutisme religieux et dénonçaient l'intolérence.
Comprendre que ces critiques excitaient la condamnation de l'absolutisme politique.
Comprendre que les idées des élites éclairées pénétraient de plus en plus dans toutes les couches de la société par moyen des salons de lecture et de la lecture publique des gazettes et journaux qui fleurissaient dans la deuxième partie du XVIIIe siècle.
QUESTIONS POUR VÉRIFIER VOTRE COMPRÉHENSION:
ANALYSE des VERBES: Fiche # 2
RECHERCHE
AU LABO: Ressources W3 du siècle des Lumières en
France.
OBJECTIFS - Comprendre l'importance:
QUESTIONS POUR VÉRIFIER VOTRE COMPRÉHENSION:
ANALYSE des VERBES: Fiche # 2
RECHERCHE
AU LABO: Ressources W3 du siècle des Lumières
en France.
Le souffle des Libertés ---> La RÉVOLUTION de 1789
Janice B. Paulsen, (jpaulsen1@verizon.net). Ces pages peuvent être copiées librement pour tout usage personnel et/ou éducatif en me réservant les droits d'auteur.
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